top of page
Prečo naša škola?
„Dieťa je tým, kto ukazuje cestu!“ Maria Montessori
Naša Montessori škôlka je zaradená v Registri zariadení predprimárneho vzdelávania Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky.
Montessori pedagogika
Montessori prístup ponúka deťom podnetné prostredie, ktoré upevní a podporí ich samostanosť, sebedôveru, túžbu spoznávať svet a učiť sa s ľahkosťou a radosťou. Usporiadanie pomôcok v triede podporuje dieťa v samostatnom rozhodovaní a vedie k poriadku. Vekovo zmiešaná skupina detí je dôležitá pre rozvoj sociálnych zručností.
Bilingválne pripravené prostredie
V našej škôlke ponúkame bilingválne slovensko - anglické prostredie, kde sa angličtina dostáva deťom do podvedomia tým najprirodzenejším spôsobom - každodennou aktívnou komunikáciou. Naše lektorky taktiež pracujú s metódou Jolly Phonics, ktorá sa stala velmi obľúbenou metódou po celom svete a dosahuje pri výučbe angličtiny vynikajúce výsledky.
Záhrada, telocvičňa a les
Škola a škôlka sa nachádza v tesnej blíkosti lesa, má vlastnú záhradu a deti majú k dispozícii aj telocvičňu pre športové aktivity a iné zábavné aktivity.
Kvalifikovaný tím
Vzdelávanie zabezpečuje skúsený a kvalifikovaný tím Montessori sprievodkýň. Naše sprievodkyne majú hlboké znalosti Montessori pedagogiky a rešpektujú individuálne potreby dieťaťa, ponúkajú zodpovedajúce aktivity a stimulujú zdravú zvedavosť po vedomostiach.
Rešpektujúci prístup a komunikácia
K deťom pristupujeme s úprimnosťou a láskou. Naša komunikácia s deťmi je založená na rešpektujúcom a empatickom prístupe. Hranice nastavujeme citlivo, zrozumiteľne a trpezlivo. Pomáhame deťom rozvíjať sociálne zručnosti a emočnú inteligenciu. Doprajeme deťom slobodu, samostatnosť a s nimi prichádzajúcu zodpovednosť.
Zdravá strava a prostredie
Deťom ponúkame okrem kvalitnej a vyváženej stravy aj veľa času v prírode. V našom lese či na záhrade sú deti každý deň a aj tu sa učíme o svete okolo nás. Podporujeme ekologickú výchovu a pozitívny vzťah k životnému prostrediu. Deti vedieme k udržateľnej spotrebe a vedomej starostlivosti o prostredie aj o ostatné deti.
bottom of page